Brudne dzieci to szczęśliwe dzieci!
Brudne dzieci to szczęśliwe dzieci – tak brzmi hasło przewodnie zajęć dodatkowych „sensorycznie-fantastycznie”.
Poza brudzeniem rąk, aktywnie stymulowaliśmy wiele zmysłów m.in: wzroku, dotyku i węchu.
Pierwsze półrocze należało do uczniów klas drugich i trzecich, którzy z zapałem stworzyli samodzielnie np. masę solną, masę aksamitną, sensoryczną butelkę, świąteczny slime, masę piernikową i wiele innych.
Czy dobrze się bawili? Spójrzcie na fotorelacje 
